Безопасность детской или спортивной площадки подразумевает минимизацию рисков получения травм и может быть обеспечена активной, а также пассивной стратегиями, которые подразумевают:
- пассивная стратегия — проектирование оборудования и каждой конкретной площадки (объекта), проведение монтажа в соответствии с требованиями Технического регламента, ГОСТ, СНиП, и здравого смысла, не входящего в противоречие с требованиями, а дополняющего их, постоянный контроль качества процессов на производстве;
- активная стратегия — реализуется в основном действиями на стороне пользователей в процессе эксплуатации площадки, заключающимися в соблюдении правил эксплуатации, техники безопасности и проявлении внимания.
1 - 3 года — дети, начинающие ходить, как правило, не имеют развитых навыков и проявляют повышенный интерес ко всему, что их окружает.
3 - 9 лет — дети раннего возраста, они давно ходят и как правило, имеют хорошо развитые двигательные способности, хорошо справляются с простыми задачами, постепенно требуют меньшего присмотра, но их поведение может оставаться импульсивным и непредсказуемым. Поведение детей на противоположных концах этой категории сильно различается.
9 - 14 лет — дети старшего возраста способны хорошо справляться с большинством задач, выполняемых взрослыми, их потребность в самостоятельности нарастает, но при этом их поведение все еще может оставаться непредсказуемым и непоследовательным, они могут поддаваться влиянию сверстников и не в полной мере понимать последствия своих действий.
Приведенная градация возрастов носит условный характер, поскольку индивидуальные навыки и потребности могут сильно различаться у каждого конкретного маленького человека. Родители и опекуны часто либо переоценивают, либо недооценивают способности детей на разных этапах развития, что способствует возникновению опасных ситуаций. Значительная доля детских травм сопряжена с участием второго ребенка. Поддаваясь влиянию, дети могут быть подвержены провокациям со стороны сверстников. Травмы на батутах зачастую происходят от того, что дети сталкиваются друг с другом в процессе игры.
Предотвратить возникновение опасной ситуации, а также уменьшить ее вероятность возможно, вмешавшись в цепь событий, ведущих к ее появлению или следующих за ней. Повышение безопасности посредством исключения или минимизации рисков, приводящих к серьезным повреждениям, нужно начинать с проектирования продукции, тем самым обеспечивая безопасность на самой ранней стадии.
При проектировании игровой или спортивной территории, помимо соблюдения требований по размещению оборудования, необходимо рассматривать возможные подходы, позволяющие устранить или уменьшить риски, например:
При проектировании продукции не следует полагаться на однозначность влияния на детское поведение предшествующего опыта и обучения со стороны родителей и опекунов.
При эксплуатации рекреационных территорий особенности взаимодействия детей с продукцией должны рассматриваться как проявления нормального детского поведения. Ненадлежащее толкование термина "неправильное применение" в контексте детского взаимодействия с продукцией может привести к неадекватному рассмотрению возможных опасностей, грозящих детям.
Дети регулярно используют продукцию, не предназначенную для них, например малыши могут хотеть прокатиться с горки, предназначенной для детей старшего возраста. Или переходить в "старшую" часть, если игровой комплекс имеет широкий возрастной спектр. Когда ребенок взаимодействует с продукцией, часто бывает трудно провести четкое разделение между игрой, активным обучением или надлежащим использованием. В целях эффективного обеспечения безопасности не следует проводить различия между этими взаимодействиями.
Обеспечение безопасности по возможности не должно нарушать свободу детей в процессе исследования и изучения окружающей среды. Для успешной реализации этого положения необходимо не только снизить риск травматизма на стадии проектирования в соответствии с уровнем развития детей, взаимодействующих с продукцией, но и внимательно участвовать в процессе игры или наблюдать и вмешиваться в той степени, в которой этого требуют ситуация и индивидуальное развитие ребенка.
Использование и обслуживание оборудования осуществляются согласно Техническому регламенту, а также паспорту игрового и спортивного оборудования. Такой информацией, к примеру, является указание возрастной группы детей, которые могут пользоваться игровым оборудованием и срок его службы. Для удобства часть этой информации размещается на специальном информационном щите вместе с правилами эксплуатации.
Любое игровое и спортивное оборудование должно проходить периодические осмотры, которые включают в себя:
Регулярный осмотр необходим в основном для территорий, на которых повышен риск вандализма. Полезно разместить на информационном щите телефон, по которому жители могут сообщить о замеченных неисправностях и повреждениях оборудования. Оперативное ограничение доступа и исправление поврежденного оборудования позволит снизить риск травматизма. Ежегодный основной осмотр лучше всего проводить в начале весны — таким образом можно увидеть не появились ли за зиму какие-либо дефекты и при необходимости подготовить площадку к сезону активного использования. По результатам ежегодного основного осмотра эксплуатирующей организацией составляется акт.
В случае обнаружения неисправности оборудования, снижающей безопасность, ее немедленно устраняют. Если это невозможно, то принимаются меры, обеспечивающие невозможность пользования оборудованием, либо оборудование демонтируют и удаляют с игровой площадки.
Регулярное обслуживание включает мероприятия по поддержанию безопасности и качества функционирования оборудования и покрытий детской игровой площадки.
Мероприятия по регулярному обслуживанию оборудования включают:
Ремонтные работы включают:
Предотвратить возникновение опасной ситуации, а также уменьшить ее вероятность возможно, вмешавшись в цепь событий, ведущих к ее появлению или следующих за ней. Повышение безопасности посредством исключения или минимизации рисков, приводящих к серьезным повреждениям, нужно начинать с проектирования продукции, тем самым обеспечивая безопасность на самой ранней стадии.
При проектировании игровой или спортивной территории, помимо соблюдения требований по размещению оборудования, необходимо рассматривать возможные подходы, позволяющие устранить или уменьшить риски, например:
- зонирование территории для разделения возрастных групп и разнесения территорий, стимулирующих активную игру и территорий, предназначенных для малышей, а также сторнирование проходов, недопущение сквозного пешеходного потока на территории площадки;
- дестимулирование использования детьми более старшего возраста самокатов, велосипедов и скейтбордов в местах, где играют малыши, предоставляя соответствующее пространство в “старшей” игровой зоне, а лучше — интегрировать в проект специализированное пространство для активности такого рода;
- ограничение нахождения детей в местах повышенного риска, таких как проезжие части дорог, путем установления препятствий или барьеров типа шлагбаума в целях предотвращения возможного внезапного появления детей на проезжей части перед автомобилем;
- устранение слепых зон видимости водителя транспортного средства с помощью установки зеркал или систем опознавания.
При проектировании продукции не следует полагаться на однозначность влияния на детское поведение предшествующего опыта и обучения со стороны родителей и опекунов.
При эксплуатации рекреационных территорий особенности взаимодействия детей с продукцией должны рассматриваться как проявления нормального детского поведения. Ненадлежащее толкование термина "неправильное применение" в контексте детского взаимодействия с продукцией может привести к неадекватному рассмотрению возможных опасностей, грозящих детям.
Дети регулярно используют продукцию, не предназначенную для них, например малыши могут хотеть прокатиться с горки, предназначенной для детей старшего возраста. Или переходить в "старшую" часть, если игровой комплекс имеет широкий возрастной спектр. Когда ребенок взаимодействует с продукцией, часто бывает трудно провести четкое разделение между игрой, активным обучением или надлежащим использованием. В целях эффективного обеспечения безопасности не следует проводить различия между этими взаимодействиями.
Обеспечение безопасности по возможности не должно нарушать свободу детей в процессе исследования и изучения окружающей среды. Для успешной реализации этого положения необходимо не только снизить риск травматизма на стадии проектирования в соответствии с уровнем развития детей, взаимодействующих с продукцией, но и внимательно участвовать в процессе игры или наблюдать и вмешиваться в той степени, в которой этого требуют ситуация и индивидуальное развитие ребенка.
Использование и обслуживание оборудования осуществляются согласно Техническому регламенту, а также паспорту игрового и спортивного оборудования. Такой информацией, к примеру, является указание возрастной группы детей, которые могут пользоваться игровым оборудованием и срок его службы. Для удобства часть этой информации размещается на специальном информационном щите вместе с правилами эксплуатации.
Любое игровое и спортивное оборудование должно проходить периодические осмотры, которые включают в себя:
- осмотр и проверку оборудования перед вводом в эксплуатацию;
- ежегодный основной осмотр;
- регулярный визуальный и функциональный осмотр.
Регулярный осмотр необходим в основном для территорий, на которых повышен риск вандализма. Полезно разместить на информационном щите телефон, по которому жители могут сообщить о замеченных неисправностях и повреждениях оборудования. Оперативное ограничение доступа и исправление поврежденного оборудования позволит снизить риск травматизма. Ежегодный основной осмотр лучше всего проводить в начале весны — таким образом можно увидеть не появились ли за зиму какие-либо дефекты и при необходимости подготовить площадку к сезону активного использования. По результатам ежегодного основного осмотра эксплуатирующей организацией составляется акт.
В случае обнаружения неисправности оборудования, снижающей безопасность, ее немедленно устраняют. Если это невозможно, то принимаются меры, обеспечивающие невозможность пользования оборудованием, либо оборудование демонтируют и удаляют с игровой площадки.
Регулярное обслуживание включает мероприятия по поддержанию безопасности и качества функционирования оборудования и покрытий детской игровой площадки.
Мероприятия по регулярному обслуживанию оборудования включают:
- проверку и подтягивание узлов крепления;
- обновление окраски оборудования;
- обслуживание ударопоглощающих покрытий;
- смазку подшипников;
- нанесение на оборудование маркировок, обозначающих требуемый уровень ударопоглощающих покрытий из сыпучих материалов;
- обеспечение чистоты оборудования и покрытий (удаление битого стекла, обломков и загрязнителей);
- восстановление ударопоглощающих покрытий из сыпучих материалов и корректировка их уровня;
- обслуживание пространства зон безопасности.
Ремонтные работы включают:
- замену крепежных деталей;
- сварку;
- замену частей оборудования (например, изношенных желобов горок);
- замену структурных элементов оборудования.
Опасные предметы в швах горки.
Сломана пружина качалки.
Лопнул сварной шов крепления.
Износ каната превышает допустимый.
Износ каната превышает допустимый.
Сломан несущий элемент качалки - балансир.
Обрыв цепи подвески качелей.
Нарушено геометрическое положение мостика.
Износ звеньев превышает допустимый.
Износ пола превышает допустимый.
Лопнул сварной шов крепления каната.
Нарушено крепление скобы.
Отсутствует болт с гайкой.
Лопнула скоба крепления, отсутствует гайка.
Лопнула скоба крепления, отсутствует гайка.
Отдельно стоящая горка
Спиральная горка
Качалка
Качалка-балансир
Канат
Качели
Мостик
Звенья цепи
Пол переходного мостика
Крепление переходного мостика
Крепление скобы к брусу
Крепление каната
Механическое повреждение поверхности ската горки.
Опасные предметы в зоне приземления.
Опасные предметы в зоне приземления.
Каждый вид оборудования имеет свои параметры и габариты, влияющие на величину пространства, длину и ширину поверхности на которую может приземлится или упасть ребенок. В связи с этим при проектировании и монтаже игрового и спортивного оборудования необходимо размещать его на игровой площадке с учетом этого пространства.
При монтаже игрового и спортивного оборудования не допускается наличие выступающих гвоздей, свободно торчащих концов стальных канатов или острых частей. Выступающие из поверхности более чем на 8 мм концы резьбовых соединений в любой доступной части оборудования должны быть защищены, например колпачковыми гайками. Гайки и головки болтов, выступающие не более чем на 8 мм не должны иметь заусенцев.
1 - пространство, занимаемое оборудованием; 2 - пространство падения; 3 - свободное пространство
Специальные требования также предъявляются к покрытию — участку поверхности детской игровой площадки размером не менее зоны приземления, который используется совместно с оборудованием. В соответствии с требованиями Технического регламента по всей зоне приземления с оборудования должны быть установлены ударопоглощающие покрытия. Высота свободного падения с оборудования должна учитывать тип ударопоглощающего покрытия, покрытие не должно иметь опасных выступов. Ударопоглощающее покрытие должно сохранять свои свойства вне зависимости от климатических условий.
Клиренс измеренный от нижней поверхности жестко зафиксированной части сиденья качелей в его наиболее неблагоприятном положении для сидений или платформ, предназначенных для использования несколькими пользователями, должен быть не менее 400 мм.
1 - ось вращения; h1 - высота качелей; h2 - длина подвеса качелей (h1 - h3); h3 - высота сиденья; h4 - клиренс
Клиренс качелей в состоянии покоя должен быть не менее 350 мм. Клиренс для сидений или платформ, предназначенных для использования несколькими пользователями в состоянии покоя качелей должен быть не менее 400 мм.
1 - жестко фиксированная часть сиденья (опорная рама по периметру корзины); 2 - гибкая часть сиденья; h4 - клиренс
Для подвеса качелей не должны применяться жесткие элементы, применяются канаты или цепи. Минимальное расстояние (С) по горизонтали между боковой поверхностью сиденья качелей в состоянии покоя и прилегающей вертикальной опорой качелей, должно составлять не менее 20% длины гибких элементов подвеса качелей плюс 200 мм. Минимальное расстояние (S) по горизонтали между соседними сиденьями качелей в состоянии покоя должно составлять не менее 20% длины гибких элементов подвеса качелей плюс 300 мм.
Посадочные места карусели которые оборудованы сиденьями, должны быть оснащены спинками или поручнями. Угол наклона оси опоры карусели не должен превышать более 5° от вертикали.
Элементы профиля качалки, которые могут ударить проходящего мимо ребенка не должны иметь выступы с радиусом закругления менее 20 мм. Изменения в профиле качалки на переднем и заднем торцах качалки, выступающие из общего профиля качалки, должны быть закруглены с радиусом не менее 20 мм.
Длина начального прямого участка скольжения горки (В) не должна превышать 7000 мм. Длина второго и последующих прямых участков скольжения после изгиба не должна превышать 5000 мм.
Горка и доступные конструктивные элементы вокруг (1) нее должны быть сконструированы таким образом, чтобы исключить опасность защемления одежды. Каждая горка должна иметь свободное пространство (2), которое начинается от конца стартового участка и заканчивается в конце конечного участка. В свободном пространстве могут находиться некоторые элементы горок обеспечивающие дополнительную безопасность, например перила или перекладины, крыша или другие аналогичные устройства.
Сиденья канатных дорог должны иметь конструкцию, позволяющую пользователю в любой момент спрыгнуть с него. Не допускается применение сидений в виде замкнутой петли или кольца.
Конструкция захвата для рук пользователя на подвесной канатной дороге должна предусматривать возможность его высвобождения от захвата в любое время. Если захват имеет форму замкнутой петли, то она не должна быть из гибкого материала, который может затянуться вокруг кистей или рук, препятствуя быстрому освобождению пользователя. Должна быть исключена возможность взобраться на захват.
Ячейки пространственных игровых сетей не должны быть настолько большими, чтобы позволить вертикально расположенному воображаемому цилиндрическому шаблону диаметром 650 мм и высотой 1800 мм помещаться в пространство сети и легко проходить сквозь нее. Размеры воображаемого цилиндрического шаблона установлены исходя из антропометрических данных детей и выбраны таким образом, чтобы гарантировать надежную опору и безопасное удержание пользователя в любой точке внутри пространственной игровой сети.
